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Grève universitaire.

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Bon alors déjà, si tu penses qu'un prof ne se remet jamais à jour niveau cours, c'est que tu as une vision bien bien minimaliste du métier de prof ! Tout d'abord, je t'invite à regarder les programmes de littérature d'une filière à l'autre et d'une année à l'autre, et tu verras que même si le contenu des livres ne changent pas (oui je te l'accorde, un prof de lettre ne va pas s'amuser à réécrire l'oeuvre de Proust pour son bon plaisir) tu remarqueras que les oeuvres étudiées changent d'une année sur l'autre ! Et oui … Tu sais les profs de lettre n'aiment pas autant que tu le crois la monotonie d'un livre … Enfin bon … Maintenant, si les théorèmes de math n'évoluent pas, si les études littéraires n'évoluent pas, si l'histoire ou la géographie n'évoluent pas … Pourquoi, dans ce cas-là, y a-t-il des gens qui font des études dessus ? Pourquoi essaye-t-on encore d'expliquer, de modifier, d'améliorer des théorèmes mathématiques datant d'il y a quelques années, siècles ou millénaires ? Pourquoi fait-on encore de l'archéologie, de l'étude de texte d'époque, etc … Pour améliorer des thèses pré-établies en histoire ? (D'ailleurs avec une vision aussi rédibitoire que la tienne, on serait toujours à penser que la Terre est plate et que c'est le soleil qui tourne au tour. Enfin, lorsque tu dis que les programmes à l'université ne sont changés que tout les 3 ans, je dis non, il est modifié tout les 4 ans, mais cela ne l'empêche pas d'être évolutif bien au contraire. Et c'est d'ailleurs bien utile de se mettre au gout du jour dans les programmes, car tu imagines, si tu restes bloqué sur les lois de droit international d'il y a 4 ans, tu vas vite te retrouver largué arrivé en fin de parcours … Les cadres n'ont pas d'horaire fixe, donc je ne vois pas trop l'utilité de la comparaison dans ce cas précis. Euh oui, alors petite question … Non parce que je pense que tu vas pouvoir m'éclairer, comment un prof, qui aura environ 3 ou 4 classes différentes, à raison de 35 élèves par classe (si je compte bien on est 150 élèves et donc 150 copies) , comment fait ce prof pour corriger 35 copies en 1h ou 2h que dure une épreuve ? (je parle d'une épreuve de collège/lycée) Non parce que bon … Je veux bien qu'il commence à les corriger pendant les DS, mais cela ne veut pas dire que le boulot qu'il ramène chez eux est minime. Et à la fac, c'est encore bien plus sympa, car cela ressemble beaucoup plus à l'usine, car là, un prof se récupère 4 classes par année, donc en gros une petite dizaine de classe, à raison de 35 élèves par TD (en moyenne bien sûr) , on frôle vite le travail à la chaine. M'enfin bon … Ce n'est pas parce que tu as eu de "mauvais" profs que tu peux généraliser. Il est vrai que ta classe est la figure de proue de l'école française !
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b
Moi aussi !
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