Histoire vécue Poids - Régime > Obésité > RA      (65535 témoignages)

Préc.

Suiv.

L'éducation est irréformable.

Témoignage d'internaute trouvé sur france2
Mail  
| 145 lectures | ratingStar_263173_1ratingStar_263173_2ratingStar_263173_3ratingStar_263173_4
JM Mercier vous semblez à première vue quelqu'un de cultivé mais peu intelligent, dans le sens où vous avez lu beaucoup de chose mais ne semblez pas capable d'analyser. Je vous ai demandé en quoi cela améliorerait l'apprentissage des enfants et vous ne m'avez pas répondu. Je vous ai expliqué qu'un ordinateur n'était pas assez interactif pour remplacer un cours "normal", vous n'avez pas du tout essayé de démontrer le contraire. N'ayant pas les livres sous la main, je suis dans l'incapacité d'y répondre, et votre texte est tellement peu explicatif qu'il me manque beaucoup de choses pour que je puisse cerner ce dont il est question. Je peux cependant répondre à votre citation sur "le ministère de l'éducation et du syndicalisme". Vue de l'intérieur (mais mon expérience n'est représentatif que de la zone géographique où j'enseigne peut-être) les enseignants du primaire sont très peu syndiqués, pas d'accord avec les syndicats et c'est souvent les enseignants qui poussent les syndicats au derrière pour qu'ils réagissent. Les syndicats sont beaucoup trop complaisants avec les décisions du ministre. Mais la presse syndicale est bien utile quand même elle permet de se tenir au courant dans un métier où nous sommes très isolés et où les informations vient uniquement des déclarations à la télé… Je réagit aussi sur votre école de la sélection et sur les enfants qui naissent inégaux face aux études. Je suis contre l'augmentation du nombre d'évaluation parce que quand on évalue on perd du temps sur les apprentissages. Il faut le faire, c'est certain mais modérement. Je serai plutôt pour qu'on fasse plus d'examen au long de la scolarité, pour motiver les parents et les enfants, pour qu'il y ait un niveau d'exigence. Non pas pour trier les enfants comme vous le voulez, mais pour que les enfants qui n'ont pas les bases puissent redoubler ou retravailler sur les notions non aquises. Trop d'enfants pas assez mûrs ou trop faibles passent en année supérieure alors qu'ils pourraient s'en sortir mieux. Trop de parents ne s'en rendent pas compte et pense que par magie, l'année prochaine ça ira mieux. La sélection comme vous le dites ne doit pas avoir lieu en primaire, ni au collège, les enfants sont trop petits et beaucoup trop de choses influent sur leurs résultats : le manque de sommeil, l'affectif, la maturité, l'intérêt etc… pour qu'on puisse ainsi décider de leur avenir. Ensuite, pourquoi faire une sélection en primaire, tous les enfants ont besoin des apprentissages du primaire, car ce sont les bases pour vivre en société.
  Lire la suite de la discussion sur france2.fr


263173
b
Moi aussi !
Vous avez peut-être vécu la même histoire ?

Signaler un abus
Les titre et syntaxe du témoignage ont pu être modifiés pour faciliter la lecture.


Histoires vécues sur le même thème

25 kilos a perdre! qui me suis? - j'ai decide de maigrir

image

Bonjour tout le monde ! Je me présente, je m'appelle Hélène, j'ai 24 ans, une petite fille de 13 mois et beaucoup de kilos en trop ! Alors depuis le 1er février je me suis mise à un rééquilibrage alimentaire, avec en prime 1h30 voir 2 h de...Lire la suite

Les regimeuses(groupe en reequilibrage alimentaire)2

image

Et beh MArline fiouuuuu quel con ce mec ! Et puis tu les as accumulé en +… comment tu te sens aujourd'hui ? Il y a des jours comme ça où tout part en cacahuète ! Nadège, je te préfère avec le short, je te trouve plus sexy. Et garde le moral...Lire la suite


 
Voir tous les  autres témoignages